تعلیم و تربیت جدید

تعلیم و تربیت جدید

نگاهی نو به تعلیم و تربیت و ایجاد لوازم این تربیت نو

 

مصوب ششصد و چهل و هفتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش.

در راستای رسالت و ماموریت آموزش و پرورش و جهت دهی به رشد همه جانبه دانش آموزان بر پایه تعلیم و دستورات دین مبین اسلام اهداف دوره ابتدایی به شرح زیر تعیین می شود.مدیران ،برنامه ریزان و همه افرادی که در تعلیم و تربیت دانش آموزان نقش بر عهده دارند ،مکلفند در برنامه ریزی امور ،سازماندهی فعالیتها و انجام وظایف مربوط به گونه ای اقدام نمایند که تا پایان دوره تحصیلی دستیابی دانش آموزان به اهداف تعیین شده ممکن باشد.

اعتقادی :

1-                    معنای تولی و تبری را می داند.

2-                    ترجمه بعضی از احادیث ساده را می داند.

3-                    اصول دین را می داند و به آن معتقد است.

4-                    زمانها و مکانهای مقدس و مهم را می شناسد.

5-                    معنای امر به معروف و نهی از منکر را می داند.

6-                    به مجاهدین در راه خدا و شهدا احترام می گذارد.

7-                    نمازهای واجب را با رغبت می خواند.(برای دختران)

8-                    به حضور در مسجد علاقه نشان می دهد و آداب آن را می داند.

9-                    به اولیا دین ، بزرگان و شخصیت های اسلامی احترام می گذارد.

10—خداوند را دوست دارد و او را بهترین یاور و کمک می داند.

11—با حلال و حرام آشنا است و احکام مربوط را در حد ضرورت رعایت میکند.

12—افراد محرم و نامحرم را تشخیص می دهد و احکام مربوط را رعایت می کند.

13—نماز را به درستی می خواند و با احکام ضروری مربوط به نماز و روزه آشناست.

14—قرآن را از رو می خواند و با برخی از سوره ها آشنایی داشته و از حفظ می خواند.

15—با زندگی انبیا به ویژه نبی اکرم(ص) و معصومین تا حدودی آشناست و آنان را دوست دارد.

16—با معنای معاد آشناست و می داند که انسان در کارهایی که انجان می دهد نزد خداوند پاسخگو است.

17—با مسائل مربوط به سن تکلیف و تقلید آشناست و احکام مربوط را در حد ضرورت می داند و به آن عمل می کند.(برای دختران)

اخلاقی:

1-                    راستگو و امین است.

2-                    مودب و مهربان است.

3-                    ظاهری آراسته دارد.

4-                    شجاع و صبور است.

5-                    به عهد خود پایبند است.

6-                    از والدین اطاعت می کند.

7-                    مظاهر عفت و حیا در او آشکار است.

8-                    تمیز است و پاکیزگی را دوست دارد.

9-                    برای رفتارهای خود با دیگران دلیل دارد.

10-           خطا و اشتباه دیگران را در مورد خود می بخشد.

11-           تکالیف شخصی روزانه خود را شخصا انجام می دهد.

12-           برای رسیدن به موفقیت پشتکار دارد و تلاش می کند.

13-           پوشش اسلامی را دوست دارد و آن را رعایت می کند.

14-           امیدوار و با نشاط است و از مواجه با مشکلات نمی هراسد.

15-           اوقات فراغت خود را با فعالیتها و بازیهای مناسب پر می کند.

16-           نظم و انظباط را در خانه و مدرسه و اجتماع رعایت می کند.

17-           برای انجام کار های خود دوستانش را به زحمت نمی اندازد.

18-           در ارتباط با دیگران از کلمات محبت آمیز و دوستانه استفاده می کند.

19-           به همکلاسان و همسالان خود در انجام وظایف یادگیری کمک می کند.

20-           احترام به بزرگترها را وظیفه ی خود می داند و به نظرات آنها توجه می کند.

21-           در برابر رفتارهای ناپسند خود پوزش خواسته و رفتار خود را اصلاح می کند.

علمی و آموزشی: 

1-                    به مطالعه کتاب علاقه مند است.

2-                    نسبت به شناخت پدیده ها کنجکاو است.

3-                    با نحوه یادگیری خود تا حدودی آشناست.

4-                    ارزش علم را در انجام درست کارها تا حدی می داند.

5-                    مهارتهای اولیه برای زندگی در جامعه را کسب کرده است.

6-                    به اهمیت و ارزش اطلاعات و اطلاع رسانی در زندگی آگاه است.

7-                    با زبان فارسی آشنایی دارد و می تواند از کتاب و روزنامه استفاده نماید.

8-                    در فکر کردن ،شنیدن ،گفتن و بیان مقصود ،خواندن ، نوشتن و حساب کردن مهارت کافی دارد.

فرهنگی و هنری:

1-                    از مشاهده آثار هنری لذت می برد.

2-                    با برخی از آثار معروف هنری آشناست.

3-                    سنت ها ،پدیده ها و آثار موزون را دوست دارد.

4-                    به خواندن اشعار و قصه های مناسب علاقه مند است.

5-                    ذوق و خلاقیت هنری خود را در انجام فعالیتها نشان می دهد.

6-                    به زیبایی های طبیعت توجه دارد و هماهنگی آن را دوست دارد.

7-                    در زمینه های هنری از زیبایی در پدیده های طبیعی الگو می گیرد.

8-                    برخی از آداب فرهنگی و اجتماعی اسلامی – ایرانی را می داند و برای آنها ارزش قائل است.

اجتماعی:

1-                    همکاری با دیگران را دوست دارد.

2-                    آداب سخن گفتن را رعایت می کند.

3-                    به معلمین و اولیا مدرسه احترام می گذارد.

4-                    در بازیها و فعالیتهای گروهی شرکت می کند.

5-                    مقررات مدرسه را می داند و به آنها عمل می کند.

6-                    به رعایت مقررات اجتماعی علاقه نشان می دهد.

7-                    خدمت کردن به میهن ومردم خود را دوست دارد.

8-                    نظرات اصلاحی دیگران را در مورد خود می پذیرد.

9-                    همکلاسیهای خود را دوست دارد و به آنها کمک می کند.

10-- به حق خود قانع است و حقوق دیگران را رعایت می کند.

11-- اشتباهات دیگران را با احترام به آنها تذکر می دهد.

12-- وظایف خود را در مقابل خانواده، دوستان و همسایگان می داند.

13-- برای به دست آوردن حق خود از راههای درست تلاش می کند.

14-- در برابر خدمت دیگران قدرشناس است و از آنها تشکر می کند.

15-- اعضای خانواده خود را دوست دارد و در انجام کارها به آنها کمک می کند.

16-- به انجام وظایف و مسئولیت هایی که بر عهده او می گذارند پایبند است.

زیستی:

1-                    در حفظ محیط زیست کوشاست.

2-                    نکات ایمنی را می داند و رعایت می کند.

3-                    بهداشت فردی و اجتماعی را رعایت می کند.

4-                    در حفظ سلامتی خود و دیگران تلاش می کند.

5-                    اهمیت مصونیت در برابر امراض را درک می کند.

6-                    از حواس خود به خوبی محافظت و استفاده می کند.

7-                    در نشستن و راه رفتن و استفاده از قوای بدنی به درستی عمل می کند.

8-                    با تمرین ها و بازیهای مناسب، قابلیتهای جسمی خویش را افزایش می دهد.

سیاسی:

1-                    با مفهوم وحدت و امنیت ملی آشناست.

2-                    افراد عدالتخواه و حق طلب را دوست دارد.

3-                    به حکومت دینی و ولایت فقیه علاقه مند است.

4-                    مسلمانان را دوست دارد و نسبت به امور آنان بی تفاوت نیست.

5-                    اهمیت استقلال و آزادی را در پیشرفت جامعه درک می کند.

6-                    سران کفار و مشرکین معاند با اسلام را در زمان حاضر می شناسد.

7-                    اقوام مختلف ایرانی را می شناسد و با آنان احساس همبستگی می کند.

8-                    با زندگی بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران آشناست و از او به بزرگی یاد می کند.

9-                    سران کفار و مسلمین صدر اسلام را می شناسد و با اعمال آنها نسبت به پیامبر و مسلمین آشناست.

10-- نظام جمهوری اسلامی ایران را می شناسد و به پرچم کشور احترام می گذارد و سرود ملی را از حفظ  می خواند.

اقتصادی:

1-                    وسایل خود را تمیز و سالم نگه می دارد.

2-                    به استفاده از تولیدات داخلی علاقه مند است.

3-                    مشاغل و حرف موجود در محیط زندگی خود را می شناسد.

4-                    تن پروری، بیکاری و راحت طلبی را از عوامل شکست فرد و جامعه می داند.

5-                    مالکیت خود و دیگران را تمیز می دهد و به مالکیت دیگران احترام می گذارد.

6-                    کار کردن را دوست دارد و به افرادی که کارهای مفید دارند احترام می گذارد.

7-                    در حفظ اموال عمومی به عنوان ثروت ملی می کوشد و در استفاده از آنها درست عمل می کند.

                                                               معاونت آموزش پرورش و عمومی

                                              گروه آموزش و پرورش دوره پیش دبستانی و ابتدایی

 



نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:





نویسنده: نادر ایزدپناه ׀ تاریخ: پنج شنبه 11 اسفند 1390برچسب:اهداف آموزش و پرورش دوره ی ابتدایی,اهداف,آموزش,پرورش,ابتدایی, ׀ موضوع: <-PostCategory-> ׀

CopyRight| 2009 , izadpanahnader.LoxBlog.Com , All Rights Reserved
Powered By LoxBlog.Com | Template By:
NazTarin.Com